Thema: Gesprekken voeren
Marten krijgt neurotypische studenten op bezoek. Hoe leg je autisme uit aan iemand die het niet heeft? Marten heeft wel een idee.
Eileen heeft het gevoel dat het gebruiken van het woord ‘stoornis’ onderschat wordt in de effecten die het heeft op haarzelf en anderen. Wat vertel je iemand er direct of indirect mee?
Nathalie verbaast zich erover dat het als dapper wordt beschouwd om over haar autisme te praten. Maar wat is eigenlijk de definitie van normaal?
“Natascha heeft een vorm van gezichtsblindheid. Haar wereld wordt bevolkt door mensen zonder gezichten. Dit leidt tot vervreemding, maar Natascha heeft er mee leren omgaan.”
Cor vertelt zijn dagboek hoe hij gesprekken voert en ervaart. Cor heeft al een aantal manieren gevonden waarop dit werkt en blijft op zoek naar nieuwe tips.
Douwe werd geïnterviewd over onze website Autisme is Veelzijdig. En Douwe zou Douwe niet zijn als hij daar niet een blog over schreef...
Eileen komt prima uit haar woorden, maar soms gaat het op de automatische piloot. Achteraf ontdekt ze wat ze eigenlijk had willen zeggen. Maar is het dan te laat?
Douwe is lange tijd een praatpaalwandelaar geweest, die vooral veel vertelde. Hoe heeft hij geleerd om ook naar anderen te luisteren?